Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Escalando la enseñanza de programación en tiempos de pandemia: desafíos y oportunidades | 309 | 125 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| noviembre 2024 | diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 |
|---|---|---|---|
| 46 | 20 | 22 | 5 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 82 |
| Argentina | 79 |
| México | 23 |
| Colombia | 19 |
| España | 17 |
| Holanda | 15 |
| Perú | 15 |
| Ecuador | 14 |
| Chile | 6 |
| Francia | 5 |
| Sin datos* | 34 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Buenos Aires | 19 |
| Boydton | 18 |
| Florencio Varela | 14 |
| Lima | 12 |
| Madrid | 12 |
| Villa Urquiza | 7 |
| Quito | 6 |
| Ashburn | 4 |
| Bogotá | 4 |
| Helsinki | 4 |
| Sin datos* | 209 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.