Actores subalternos: de los discursos y las representaciones a las prácticas.

Abstract

El campo de estudios de la subalternidad y sus variantes de análisis en situaciones históricas de colonialismo o en espacios poscoloniales, ha crecido exponencialmente en el ámbito de las ciencias humanas y sociales, exhibiendo una diversidad de perspectivas y enfoques que es necesario reseñar de forma breve. Desde los Apuntes de la historia de las clases subalternas de Antonio Gramsci, en los que el marxista italiano aportó ciertos criterios metodológicos para la observación de la subalternidad, pasando por la particular mirada sobre las clases obreras que realizó la Escuela de Cambridge, y en especial la Revista Past and Present, se fue construyendo una mirada compleja sobre las clases populares, sus horizontes de expectativas, sus modalidades de acción colectiva y sus vinculaciones dialécticas con las clases dominantes. A partir de esos aportes teóricos, las acciones y prácticas subjetivas de los actores subalternos comenzaron a ser atendidas, contribuyendo a configurar enfoques relacionales de estas clases.