Artículo
Este artículo se propone explorar una de las acciones principales que las mujeres-madres lactivistas cordobesas (Argentina) llevan a cabo en el marco de la Semana Mundial de la Lactancia Materna (SMLM) y en el contexto cibernético de la red social Facebook: compartir fotografías y textos mostrando y describiendo el amamantamiento. El objetivo es indagar en la configuración de los complejos procesos de subjetivación maternos cuando la práctica lactivista interacciona con algunos artefactos culturales. Usando una etnografía virtual como metodología de trabajo, se analizan tres ejemplos representativos de mujeres-madres que, en su compartir, ofrecen un nuevo tipo de experiencias y de conocimiento de sí mismas y del amamantamiento que son susceptibles de generar transformaciones en el imaginario colectivo. This article aims to explore one of the principal activities that cordoban (Argentina) women-mothers lactivists carry out in social networks as Facebook under the World Breastfeeding Week: to share photographs and texts showing and describing breastfeeding. The goal is to delve into the configuration of maternal subjectivation’s complex processes when the lactivist practice interacts with some cultural devices. Using virtual ethnography as methodology of investigation, I analyze three representative examples of women-mothers who offer a new kind of experiences and knowledge of themselves and the breastfeeding, that are likely to generate transformations in collective imaginary.
Cuerpos y emociones en conflicto: la exhibición del amamantamiento en Facebook
Título:
Bodies and emotions in dispute: the exhibitions of breastfeeding in Facebook
Fecha de publicación:
02/2019
Editorial:
Universidad Rey Juan Carlos. Facultad de Ciencias de la Comunicación
Revista:
Methaodos
ISSN:
2340-8413
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
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Citación
Calafell Sala, Núria; Cuerpos y emociones en conflicto: la exhibición del amamantamiento en Facebook; Universidad Rey Juan Carlos. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Methaodos; 7; 1; 2-2019; 120-133
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