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CIENCIAS SOCIALES

23
Otras Ciencias Sociales

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Ciencias Sociales Interdisciplinarias

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Otras Ciencias Sociales

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Artículo

Socio-segregación en la ciudad de Córdoba: Aproximaciones por medio de la cultura visual / Socio-segregation in the city of Córdoba: Approaches through visual culture

Angeli, María Julia (Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social, 2020-12)
Ciencias Sociales Interdisciplinarias. Otras Ciencias Sociales. Ciencias Sociales
Artículo

Políticas públicas y citybranding, valor patrimonial y turismo en la Mar de Ansenuza, Córdoba, Argentina

Espoz Dalmasso, Maria Belen ; Fernández, Esteban (Universidade de Brasília (UnB), 2020-09)
Ciencias Sociales Interdisciplinarias. Otras Ciencias Sociales. Ciencias Sociales
Artículo

Intervenciones desde la ligereza: Notas sobre escritura y política en Osdany Morales y Jorge Enrique Lage / Lightness interventions: notes on writing and politics in Osdany Morales y Jorge Enrique Lage

Maccioni, Laura (Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria, 2020-11)
Ciencias Sociales Interdisciplinarias. Otras Ciencias Sociales. Ciencias Sociales
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Trayectorias y dinámicas de adultos/as mayores: curso de vida y alimentación en diálogo / Trajectories and food dynamics of Elderly People: food as life story

Abraham, Maria Daniela ; Huergo, Juliana ; Butinof, Mariana (Asociación Argentina de Dietistas y Nutricionistas Dietistas, 2020-07)
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Artículo

Hacer ver la centralidad histórica: estrategias de acción durante la pandemia en córdoba, argentina, 2020 / Show the historical centrality: strategies for action during the pandemic in cordoba, argentina, 2020

Cazzolli, Agustin ; Espoz Dalmasso, Maria Belen ; Stang, José Ignacio ; Vaccaro, Natalia Desirée (Restauro Compás y Canto, 2021-08)
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Artículo

La producción turística del Impenetrable chaqueño: avanzadas capitalistas, naturaleza y territorio / The tourist production of the Impenetrable chaqueño: advanced capitalists, nature and territory / A produção turística do Impenetrable chaqueño: avançados capitalistas, natureza e territorio

Quevedo, Cecilia Mercedes ; Giordano, Mariana Lilian (Universidad Nacional de Colombia, 2021-07)
Ciencias Sociales Interdisciplinarias. Otras Ciencias Sociales. Ciencias Sociales
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Desigualdades e inclusión educativa: Topografías de las experiencias de docentes y estudiantes en dos escuelas secundarias urbanas (Córdoba, 2016-2017) / Inequalities and educational inclusion: Topographies of experiences of teachers and students in two urban secondary schools (Córdoba, 2016-2017)

Salguero Myers, Katrina Alicia (Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Educación y Formación Docente, 2021-06-07)
Ciencias Sociales Interdisciplinarias. Otras Ciencias Sociales. Ciencias Sociales
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Experiencias sociales en contextos de segregación y neoliberalismo: Un estudio en escuelas secundarias de Córdoba, Argentina / Experiências sociais em contextos de segregação e neoliberalismo: Um estudo de escolas de segundo grau em Córdoba, Argentina

Salguero Myers, Katrina Alicia ; Echavarria, Corina (Universidad Católica de Pernambuco; Universidad Católica de Salvador. Centro de Estudos e Ação Social, 2021-12-29)
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¿Cómo son los/as niños/as?: Construcciones históricas y sentidos sociales de infancias en docentes y cuidadoras de Salas Cuna / What are children like?: Historical constructions and social meanings of childhood among educators and caregivers

Angeli, María Julia ; Simoni, María Laura (Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Educación y Formación Docente, 2021-05)
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La experiencia de infancia desde un análisis decolonial y estético de productos culturales: Modernidad, racismo y racialización de las relaciones de clase / The experience of childhood from a decolonial and aesthetic analysis of cultural products: Modernity, racism and racialization of class relations

Ibañez, Ileana Desirée (Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Educación y Formación Docente, 2021-05-26)
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