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Artículo

Educar para la democracia: la formación docente como proyecto político para la transformación cultural (Córdoba-Argentina, 1941-1943) / Educating for Democracy: Teacher Training as a Political Project for Cultural Transformation (Córdoba-Argentina, 1941-1943)

Camaño, Rebeca Raquel (FahrenHouse, 2021-06)
Otras Historia y Arqueología. Historia y Arqueología. Humanidades
Artículo

Representaciones sociales y práctica reflexiva en la formación inicial docente en ciencias naturales y tecnología / Social representation and reflective practices for initial teaching training in the natural sciences and technology

Gimenez, Yanina Vanesa ; Guirado, Ana María ; Mazzitelli, Claudia Alejandra (Universidad de Costa Rica, 2021-01)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Incorporación de recursos tecnológicos en la práctica de la enseñanza durante la formación docente

Quiroga, Daniela Paola ; Mazzitelli, Claudia Alejandra (Universidad Nacional de San Luis, 2019-12)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Utilización de recursos tic en la formación y práctica docente de Tecnología

Quiroga, Daniela Paola ; Mazzitelli, Claudia Alejandra ; Maturano Arrabal, Carla Inés (Universidad Nacional de San Luis, 2020-12)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Perspectiva de género y formación docente en tiempos de cambios (Córdoba, Argentina) / Gender Perspective and Teacher Training in Times of Change (Córdoba, Argentina) / Perspectiva de gênero e formação de professores em tempos de mudança (Córdoba, Argentina)

Páez, Florencia María (Universidad de Costa Rica, 2021-02-03)
Tópicos Sociales. Sociología. Ciencias Sociales . Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Capítulo de Libro

“Todas las voces, todas”: Experiencias dialógicas de formación docente en contextos de virtualización excepcional

Alvarez, Guadalupe ; Taboada, María Beatriz - Otros responsables: Cabello, Roxana Judith - (Universidade Federal do PiauÍ, 2021)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Ser Profesor Universitario, desafío digno de ser emprendido / Being a University Professor, challenge worthy to be undertaken

Laudadio, María Julieta (Universidad Católica de Valparaíso, 2015-01)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Capítulo de Libro

Celulares en las aulas: Los desafíos de los profesores de las escuelas secundarias del siglo XXI

Iglesias, Andrea - Otros responsables: Saez, Virginia - (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales, 2019)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Las actitudes hacia los Trabajos Prácticos de Laboratorio en la formación docente en Física y en Química

Zorrilla, Erica Gabriela ; Mazzitelli, Claudia Alejandra (Latin American Physics Education Network, 2020-12)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Dossiê História das Mulheres e Educação: Perspectivas de pesquisa e formação de professores

Sepulveda, Denize ; Schueler, Alessandra ; Baez, Jesica Mariana (Universidade do Estado de Rio do Janeiro, 2021-07)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales

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