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Artículo

Historias escolares y relatos de estudiantes del Profesorado de Inglés: Amor por la docencia / School stories and stories of students at the English Teaching Program: Love for teaching

Branda, Silvia Adriana ; Porta Vazquez, Luis Gabriel (Universidad de Costa Rica, 2019-09)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Reflexiones sobre la figura del docente en contextos interculturales en Chaco / Reflections on the teacher’s role in intercultural contexts in Chaco

Aliata, María Soledad (Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas, 2017-12)
Otras Ciencias Sociales. Otras Ciencias Sociales. Ciencias Sociales
Artículo

Las principales políticas públicas de Formación Docente desde las voces de los actores: el caso de los Polos de Desarrollo (2000-2001) / The main public policies of Teacher Training since the voices of the actors: the case of Development Poles (2000-2001)

Porta Vazquez, Luis Gabriel ; Aguirre, Jonathan Ezequiel (Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2017-11)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

La Formación Docente en Argentina: el Proyecto “Polos de Desarrollo” a partir las narrativas de los actores / Teacher Training in Argentina: the “Development Poles” Project, from actors’ narratives

Porta Vazquez, Luis Gabriel ; Aguirre, Jonathan Ezequiel (Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas, 2017-12)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Experiencias y aprendizajes del trayecto proyectual en una Especialización Docente en Didáctica de las Ciencias de la Computación / Experiences and Learning of the Project Path in a Teacher Training in Didactics of Computer Science

Casali, Ana ; San Martin, Patricia Silvana ; Monjelat, Natalia Gabriela ; Viale, Pamela Inés (Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática. Secretaría de Postgrado, 2021-02)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Programación de tecnologías para la inclusión social con Scratch: Prácticas sobre el pensamiento computacional en la formación docente / Programming Technologies for Social Inclusion With Scratch: Computational Practices in a Teacher’s Professional Development Course / Programação de tecnologias para a inclusão social com Scratch: Práticas de pensamento computacional na formação de professores

Monjelat, Natalia Gabriela (Universidad Nacional. Centro de Investigación y Docencia en Educación, 2019-10)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales . Comunicación de Medios y Socio-cultural. Comunicación y Medios. Ciencias Sociales . Otras Ciencias de la Computación e Información. Ciencias de la Computación e Información. Ciencias Naturales Y Exactas
Libro

La formación en alfabetización inicial de los futuros docentes

Taboada, María Beatriz ; Cicarelli, Marcela Guadalupe ; Rodríguez, Maura Verónica (Ministerio de Educación de la Nación, 2010)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Naturaleza de la Ciencia y Enseñanza. Un aporte para la formación del profesorado

Astudillo, Carola Soledad ; Rivarosa, Alcira Susana ; Ortiz, Felix Samuel (Asociación de Docentes en Ciencias Biológicas de la Argentina, 2011-05)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Capítulo de Libro

Bimodalidad en la asignatura Recuperación y Purificación de Proteínas

Carbajal, Maria Laura - Otros responsables: Zinni, Maria Alejandra ; Rembado, Florencia ; López, Susana Regina - (Universidad Nacional de Quilmes, 2020)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Notas sobre la diversidad cultural en la formación docente: trayectos comunes y desafíos a futuro

Martinez, Laura Victoria ; Nacach, Gabriela ; Vilar, Milagros (Escuela Normal N° 1 "Pte. Roque Sáenz Peña", 2020-11)
Otras Humanidades. Otras Humanidades. Humanidades

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