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Estrategias de inserción laboral de profesores principiantes en escuelas públicas de Buenos Aires / Start-up strategies for beginner teachers in state schools of Buenos Aires

Southwell, Myriam Monica ; Iglesias, Andrea (Universidad de Guantánamo, 2020-02-17)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Impugnaciones de la enseñanza y desplazamientos de la pedagogía: Políticas docentes y discursos estandarizados en Argentina durante la presidencia de Mauricio Macri (2015-2019) / Impugnations of teaching and displacements of pedagogy: Standardized teaching policies and discourses in Argentina during Mauricio Macri´s presidency (2015-2019)

Vassiliades, Alejandro (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales, 2020-07-14)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Cultura institucional e identidad docente. Su emergencia a través de las representaciones sociales / Institutional culture and teaching identity. Its emergence through social representations

Rojo, Emilce Lilian ; Seminara, Maria Paula ; Aparicio, Miriam Teresita (Universidad Católica de Córdoba, 2019-11)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje: experiencias y expectativas de docentes universitarios de Rosario, Argentina / Teachers’ experiences and expectations about virtual teaching and learning environments: a study located in Rosario, Argentina

Borgobello, Ana ; Sartori, Mariana ; Sanjurjo, Liliana (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales, 2019-04)
Otras Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo

La fabricación artesanal del trabajo docente como estrategia de configuración de las escuelas en el siglo XXI. El caso de dos escuelas en Chaco, Argentina / The craftsmanship of teaching work as a configuration strategy for schools in the XXI century. The case of two schools in Chaco, Argentina

Acuña, Maia Milena (Magisterio de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México, 2022-08)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

De docentes a héroes: la profesión docente en medio de micro conflictos bélicos urbanos en el marco de las políticas de la vida contemporáneas / From teachers to heroes: the teaching profession in the midst of micro urban war conflicts within the framework of contemporary life policies

Bonilla Muñoz, Marco Antonio (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación, 2023-09)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales

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