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2018

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Repensar la estrategia docente: Factores favorecedores y de riesgo que condicionan la permanencia de los alumnos del turno vespertino en el curso preparatorio para el ingreso a la universidad (CPrIUn) SALUD 2018 / Rethinking teaching strategies in the entrance course: “Factors that determine students’ stay in the afternoon entrance course to university- Health Sciences Faculty 2018

Marquez, Romina Debora ; Martearena, Jorgelina Haydee ; Mendez, Viviana ; Goncalvez de Oliveira, Enzo ; Flores, Omar (Universidad Nacional de Salta. Facultad de Ciencias de la Salud, 2018-07)
Otras Ciencias de la Salud. Ciencias de la Salud. Ciencias Médicas y de la Salud

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