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Enseñanza de fractales a partir de preguntas: descripción de una experiencia en un curso de matemática del último año de la escuela secundaria / Teaching fractals from questions: description of an experience in a mathematics course in the last year of high school

Martín, Nadia Belén ; Parra, Verónica Ester ; Fanaro, Maria de Los Angeles (Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales, 2019-03)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Análisis de praxeologías relativas al cálculo proposicional y al cálculo de predicados que se proponen estudiar en la formación de profesores en matemática / Analysis Of Praxeologies Related To The Propositional Calculus And The Calculus Of Predicates That Are Proposed To Study In Mathematics Teacher Training

Cardona Hurtado, Oscar Abel ; Corica, Ana Rosa (Comité Latinoamericano de Matemática Educativa, 2019-02)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Estudio sobre las praxeologías relacionadas con cálculo proposicional y cálculo de predicados en la formación de futuros profesores de matemática

Cardona Hurtado, Oscar Abel ; Corica, Ana Rosa (Federación Iberoamericana de Sociedades de Educación Matemática, 2020-12)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

El saber matemático, su enseñanza y su aprendizaje: la mirada de alumnos y profesores

Corica, Ana Rosa ; Otero, Maria Rita ; Sureda Figueroa, Diana Patricia (Comité Latinoamericano de Matemática Educativa, 2006-06)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Análisis de las praxeologías matemáticas en el nivel universitario en torno a la noción de función

Parra, Verónica Ester ; Cano, Veronica Isabel ; Elichiribehety, Inés Elena ; Otero, Maria Rita (Comité Latinoamericano de Matemática Educativa, 2006-06)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Acciones didácticas en el desarrollo de un recorrido de estudio y de investigación que involucra a la matemática y a la física en la escuela secundaria. / Didactic Actions in the Development os a Study and Research Path That Involves Mathematics and Physics in Secondary School

Gazzola Bascougnet, María Paz ; Otero, Maria Rita ; Llanos, Viviana Carolina (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Escuela de Pedagogía, 2020-02)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Enseñar a partir de preguntas: la influencia de la posición institucional / Teaching from questions: the influence of the institutional position / Enseignement depuis des questions: l’influence de la position institutionnelle

Otero, Maria Rita ; Gazzola Bascougnet, María Paz ; Llanos, Viviana Carolina (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas. Núcleo de Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología, 2021-12)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Problemas escolares de matemática y la posibilidad de que los profesores los transformen en modelos / School math problems and the possibility for teachers to transform them into models / Problèmes de mathématiques à l’école et la possibilité pour les enseignants de les transformer en modèles

Gazzola Bascougnet, María Paz (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas. Núcleo de Investigación en Educacion Ciencia y Tecnologia, 2022-07)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales

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