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dc.contributor.author
Aduriz Bravo, Agustin
dc.contributor.author
Revel Chion, Andrea
dc.date.available
2018-09-14T21:05:59Z
dc.date.issued
2016-12
dc.identifier.citation
Aduriz Bravo, Agustin; Revel Chion, Andrea; El pensamiento narrativo en la enseñanza de las ciencias; Universidade Federal de Goiás. Faculdade de Educação; Inter-Ação; 41; 3; 12-2016; 691-704
dc.identifier.issn
0101-7136
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/59810
dc.description.abstract
Son aún escasas las investigaciones sobre la importancia del formato narrativo en el aprendizaje de las ciencias; en este artículo reconocemos la necesidad de que se instale este tema en la agenda de trabajo de la didáctica de las ciencias. Retomamos cuestiones planteadas en publicaciones anteriores y esbozamos líneas de indagación promisorias para apuntalar los diversos usos de la narrativa en la educación científica. Examinamos algunas características de las narrativas desde la lingüística y la ciencia cognitiva, reconociendo posibles aportaciones al aula de ciencias: su potencialidad para vehiculizar contenidos conceptuales de la ciencia escolar, su contribución a la comprensión significativa a través de relacionar ideas centrales en una trama, su impacto positivo en la motivación del estudiantado y el aumento de la retención de los aprendizajes debido a su memorabilidad.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidade Federal de Goiás. Faculdade de Educação
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
Narrativas
dc.subject
Pensamiento Narrativo
dc.subject
ContextualizaciÓN
dc.subject
FormaciÓN del Profesorado De Ciencias
dc.subject.classification
Otras Ciencias de la Educación
dc.subject.classification
Ciencias de la Educación
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
dc.title
El pensamiento narrativo en la enseñanza de las ciencias
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2018-09-14T14:18:09Z
dc.identifier.eissn
1981-8416
dc.journal.volume
41
dc.journal.number
3
dc.journal.pagination
691-704
dc.journal.pais
Brasil
dc.description.fil
Fil: Aduriz Bravo, Agustin. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Centro de Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
dc.description.fil
Fil: Revel Chion, Andrea. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Centro de Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias; Argentina
dc.journal.title
Inter-Ação
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/http://dx.doi.org/10.5216/ia.v41i3.41940
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://www.revistas.ufg.br/interacao/article/view/41940
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